自由校园的神话

日期:2019-03-15 09:07:04 作者:展淦漪 阅读:

本周在美国的言论自由并不乐观特朗普政府在与肖恩·斯派塞的非正式通报中排除了某些新闻媒体,美国各地的共和党立法者一直在提出旨在遏制至少18个州抗议活动的法案,Betsy DeVos决定加强大学目前对言论自由构成威胁的可疑论点在她的话中,她声称“教师,从兼职教授到院长,告诉你该做什么,该说些什么,更不祥的是,该怎么想他们说如果你投票给唐纳德特朗普,你就是对大学社区的威胁但是真正的威胁正在破坏与你不同意的人的第一修正案的权利“这不是一个新的论点,也不是事实,但它是一个这得到了左翼和右翼许多人的过度支持几十年来,右翼一直在反对“自由派学者”,反对政治正确性已经证明了这一点 o是一个高效的政治策略自由主义校园的神话是一个广泛的概括,它将所有大学校园描绘成自由主义灌输的堡垒而不考虑这些机构的差异和多样性这个神话特别危险,因为它转移了我们的注意力大学校园中某些形式的演讲受到的实际威胁,同时也是那些希望剥离公共教育的人的有用工具以下是作为自由校园神话基础的当前论据清单和分析为什么要对他们的有效性提出质疑论证:“自由派教师利用课堂推动他们的议程”自由派校园神话中的一个假设是,仅仅因为一个人具有进步的价值观,他们因此教导进步的意识形态尼古拉斯克里斯托夫感叹道很少有共和党人在大学校园里担任教职员工,但是这个职位一个人的党派关系与人们如何教授数学或科学或英语的关联一个投票给克林顿或桑德斯的化学家不一定会教授“进步”的生物化学形式,但我们假设因为有人是马克思主义者或进步者他们必须使用那种镜头在他们的学科中教学其次,这假设所有教师,即使他们的学科的本质是政治性的,也能够在这些问题上自由发言,而不用担心后果鉴于大多数大学教师没有目前有终身学术自由的保护,大多数教授甚至不太可能参与任何形式的政治对话,因为害怕被解雇或学生报复我教的校园里没有经纪人的教师害怕讨论任何甚至可能被视为“政治”的事情 “因害怕终止这种寒蝉效应甚至可以阻止与可以被视为相关的一般性讨论因为保守派团体公开鼓励学生录制他们的教授,试图在所谓的灌输中“抓住他们”,而且正如我们许多在高等教育中任教的人所知道的那样,这种恐惧只会增加由于全国范围内的大规模预算削减,大学更多地依靠辅助和研究生劳动来试图省钱凯文伯明翰指出,“终身教职员工只占大学教师的17%兼职辅助人员现在占大多数教授及其增长最快的部门从1975年到2011年,兼职辅助人数增加了四倍而所谓的兼职指定具有误导性,因为他们中的大多数人同时在多个机构教学工作2014年国会报告建议89%的兼职人员在不止一家机构工作; 13%的人在四个或更多工作“而且,正如Trevor Griffey指出的那样,”今天美国绝大多数大学教师都没有资格获得任期“鉴于全国大多数班级都是由没有教授的兼职教授教授的即使那位教授鄙视唐纳德特朗普或保守派的意识形态,她的实际工作安全性甚至更低的学术自由,她实际上只是因为她拥有平台或被俘的观众而真正参加30分钟特朗普抨击的可能性是多少完全不太可能 再一次,当我们对“所有教师”进行概括时,我们无法辨别出谁拥有权力和特权进行这样的咆哮,更不用说讨论任何可能被视为“政治”性质的东西最后,这个假设只是因为一个人在高等教育中教学,他们实际上并不是一个能够将自己的政治意识形态与工作分开的专业人士进步的学术顾问仍然能够向学生提供有关转学机会的建议,而无需深入研究其政治主题保守派数学教授能够在没有告诉学生在上次大选中投票的情况下教授微积分的同一天:“看看伯克利发生了什么事!”那些批评“所有大学校园里的言论自由”的人倾向于经常指出那些像伯克利或耶鲁这样的头条新闻的校园现实是少数校园成为头条新闻实际上反映了大多数高等教育机构据“校园政治:每个人都需要知道什么”一书的作者乔纳森·齐默尔曼(牛津大学出版社,2016年)“在美国有超过4,000个地方获得学士学位他们看起来就像你在电视上看到的大学一样,或者 - 如果你是来自中产阶级 - 就像你上过的那个人那个班级的我们这些人认为你18岁时开始上大学,你活着以及在那里学习,并且你在四年内毕业但是我们的大多数学生根本不适合这些模式所有本科生都有一半的社区学院,这些学院很少住宿,并且服务于各种年龄组主流企业新闻报道,这是最引人注目的新闻报道但大多数校园看起来都不像伯克利或耶鲁大学我的校园很少成为头条新闻,除非我们被要求减少因为基金而给学生提供的更多服务但是那些关于我的学生缺乏顾问或心理健康咨询的故事,因为州政府继续从我们的预算中削减数百万美元并不像Milo Yiannopoulos被伯克利抗议者大吼大叫那样多汁这些故事根本不能反映许多学生的经历但是只能强化最负面的刻板印象我的学生是善良和宽容的,但他们也是成年人,不要回避困难的谈话我的大多数学生工作2或3个工作他们是父母和祖父母 - 他们中的许多人在他们的家庭中第一个攻读大学学位如果你真的认为所有的大学生都有雪花,我很难相信你曾经遇到过一个可悲的人,但是,这些类型的学生并不是那些获得通话时间的学生: “大学沉默保守的言论和意识形态”围绕校园演讲的主要叙述之一是大学是虚伪的,因为他们声称重视多元化的声音冰,但积极努力沉默保守的倾斜言论或想法这个论点没有指出的是,保守的立法者和观察团体如何积极瞄准他们认为几十年来对校园的“左派”或“激进”观点如果那些正确的主张支持所有群体的所有言论作为自由的基石,为什么要限制或针对某些类型的言论正如杰森布莱克利所说,“其中一个更令人不安的例子是试图通过网站ProfessorWatchListorg诋毁某些教授,该网站编制了据称因”激进议程“而需要监控的教授名单这个网站宣称要'打架'对于言论自由和教授说出他们想要的任何内容的权利,但与此同时它公开隔离了教授,他们的观点被视为对保守派学生具有攻击性或震惊性通过使用这个网站,学生们现在可以在他们走进他们的网站之前知道大学课堂如果他们的教授过于“激进”而不能认真对待(或者甚至过于激进而无法上课)最好的网站对于保守派学生来说是一个巨大的“触发警告”;在最糟糕的情况下,这是一个现代的红字“这也忽略了保守派立法者试图立法在大学校园听到他们的声音的尝试模式在爱荷华州,参议员马克切尔格伦提议大学为未来的教师收集选民登记数据,以确保”在校园里保守的声音平衡“在威斯康星州,正如Donald P Moynihan所写,”在过去的六个月中至少有三次,州议员威胁要削减威斯康星大学麦迪逊分校的预算,以便在北卡罗来纳大学教授同性恋,性别和种族,理事会关闭了一个研究贫困的私人资助研究中心;它的导演曾批评州当选官员采取他认为相当于“对穷人的战争”的政策在威斯康星州更广泛的预算削减中,Gov Scott Walker在没有任何警告或解释的情况下试图攫取所有国家的可再生能源资金研究中心在私人和公共校园,讨论种族,性别,阶级,生殖权利,选举甚至只是政治的教师都会发现自己受到媒体追踪者或教师观察名单等公共机构的保守团体的攻击也不得不担心关于通过信息自由法律要求查询电子邮件的可能性这种拖网的最终受众是立法者,他们为公共机构制定规则确实,媒体追踪员工的工作包括撰写威斯康星教授的负面简介最近采取了立场一位喜欢攻击大学的州参议员对免费演讲不友好h“最后,这个论点假设所有观点同样有效和良好UW-麦迪逊教授批评国家自然资源部擦洗其人类活动引起气候变化的语言网站的原因不是因为那些教职员工是树 - 憎恨工作的左撇子,但是因为人类对气候的影响得到了良好的同行评审证据的支持你在大学校园生态系中找不到气候变化否认者的原因是因为这个想法不能经得起审查和确凿的证据正如卡罗琳·莱文所说,“说出你对教授的想法,但是我们一生都在追求真理这意味着无情地审问我们认为我们所知道的事情,并推动自己提出一些感觉,甚至对我们自己感到不舒服的问题我们坚持证据和支持我们主张的逻辑我们所有的出版物都受到世界各地专家的严格同行评审我们无法赢得任期除非在该领域最受尊敬的人确认我们已经产生了原始和有价值的知识我们不是由游说者支付我们如果我们采取一个位置而不是另一个位置我们不会赚更多或更少的钱因此我们可以自由地探索不受欢迎的假设,其中一些证明是真的“是的,教师要求学生使用证据来支持他们的想法是的,我们要求证据不是来自你在初次谷歌搜索中偶然发现的第一个网站但是这是一个非常不同的比起说教师歧视保守主义和自由主义思想的论点在我的课堂上,我要求我的学生进行图书馆研究并使用同行评审数据,以便他们根据最佳证据提出主张 - 而不仅仅是与我的个人世界观相一致的主题而这正是我们倾向于将“证据”与“自由主义意识形态”混为一谈的比尔哈特戴维森写道,“具有讽刺意味的是,最尖锐的'安全'呼唤来自于软管谁希望我们为不信任的想法发布保护科学不支持和摧毁生命的东西 - 比如一种种族与另一种种族固有的优越性这些观念在证据要求下枯萎他们*不受欢迎但是我们要明确:他们是不受欢迎的,因为他们没有经受审查的挑战我看到的阻力来自那些不能接受审查而又无法捍卫他们的想法的人他们知道他们害怕它所以他们指责我们把他们关在外面他们无法获胜,因此他们坚持认为比赛是操纵的答案更简单:他们是弱者带来一个强有力的想法 - 一个伴随着证据 - 它将永远赢得那是我工作的地方的美丽好的想法茁壮成长糟糕的人会枯萎死亡,因为他们应该“在这个”真实的“假新闻时代”和“我的YouTube视频与你的同行评审期刊文章一样可信”,我们必须支持那些经常发布的人为了追求真理和知识而追求真理和知识,并挑战“教授批判性思维”与“自由主义灌输”相同的错误假设“这意味着支持美国少数几个仍在进行此类工作的地区,一个在大学校园里进行论证:”教师,从兼职教授到院长,告诉你该做什么,该说什么,更不祥,怎么想“这也许,我认为,对他们来说,最令人震惊的主张是,它基本上假定学生是如此容易上当,无法自由思考,教授可以塑造他们的思想并在几秒钟内将他们变成机器人这一思路主要来自那些从未在大学课堂上教过或从未与大学生进行过互动的人,而且我欢迎任何有政治色彩的人来参加我的课程我的学生很聪明他们努力工作,他们很善良,他们有能力为自己思考我的工作就是让他们批判性思考;我的工作不是告诉他们该怎么想我的工作就是教他们质疑来源的有效性,学习如何进行研究,并要求他们质疑权威,即使这个“权威”是我,我也为此感到无比自豪因为他们知道他们会得到尊严的待遇,所以我经常让所有政治背景的学生在学期后参加我的课程学习去年我在校园里获得了优秀教学奖,这个奖项由学生团体投票给予我每年都注意到最高水平的教练,这并不是因为我喜欢吹嘘自己的成就,而是因为我像大多数与我一起工作的人一样,非常自豪地教导并确保我们课堂上的每个声音和每个学生都感到受到重视 - 即使这些学生是白人至上主义者还是大屠杀否认者我们竭尽全力确保我们不会在课堂上扼杀言论,但我们确实创造了一个学生必须创造的环境如果对文明和基于证据的推理的要求是“自由的灌输”,那么是的,那我是内疚的那么所以有什么改变,我们为什么要担心呢多年的公共教育剥离以及对知识分子和专业知识的妖魔化创造了一种文化,在这种文化中我们现在比以往任何时候都更需要能够教授批判性思维技能的人,而这些人通常被描绘为国家的敌人关于教师的争论“思想警察“在大学校园里只是加强了这些机构不再为公众服务并且不再是公共利益的说法自由派校园的神话允许立法者威胁要从他们认为自己的声音没有得到的机构中扣留资金公平的动摇当立法者将“纳税人”与“大学教师”联系起来(忘记国家雇用的教师,实际上也是纳税人)时,我们建立了一个系统,政治家可以争辩说,各州不需要资助高等教育,因为这些机构是只是在他们的课堂上强加自由主义议程这不仅违背了逻辑,而且也违背了现实如果是自由派教授的话如此擅长灌输学生,特朗普在白人大学毕业生中的表现如何超过克林顿4分如果自由主义的灌输是真实的,Betsy DeVos如何在没有坚持激进政治议程的情况下通过大学实现这一目标可悲的是,对于许多人来说,这个现实并不重要重要的只是自由派的校园是真实的,他们是非美国人的幻想,那些在那里工作的人讨厌言论自由和言论自由,并且他们对任何人都毫无用处足够的公民认为这是真的,要求各州投资教育是不可能的如果你真的担心大学校园的状况,请访问一个来我的课堂看看你自己在大多数课堂上发生的深思熟虑的辩论和对话的程度但是,请停止基于粗俗的刻板印象来妖魔化教师和学生这是一个危险的虚构,由那些在公共教育中看不到任何价值并且实际上并不关心这些校园中学生福利的人创造的这些讨论可以分散注意力从真正的威胁到高等教育,